Скинули тут замечательное видео от 2021 года:
Комментарий редакции
Давайте расскажу, вкратце, как это всё случилось, с каких моментов начали считать, что «Бога за бороду» ухватили. История банальна.
В один момент времени бывшие студенты, из откровенно бедных или среднестатистических семей, за счёт IT получили неплохой «социальный лифт», как принято говорить. Хотя, на самом деле, это был не социальный лифт, а финансовый. И вёз он их отнюдь не на шестнадцатый этаж, а где-то на третий. На первом этаже были кассиры, на втором — заводчане и низкооплачиваемый офисный планктон.
Бывшие студенты — это молодые люди с отсутствием житейского, бытового опыта. У них нет обширной картины мира в силу возраста, нет других примеров перед глазами, а картина мира вырисовывается из того, что говорят их сверстники, или из того, что они увидели в масс-медиа, на каком-нибудь YouTube от какого-нибудь «Хауди-Хо».
С развитием интернета и началась эта трагикомедия длиной лет в пятнадцать — из каждого утюга те самые бывшие студенты начали друг другу рассказывать про большие айтишные зарплаты, про удалёнку под пальмой и «три часа в день не напрягаясь». Фактически появилась мисинформация:
Мисинформация — это форма ложной или искажённой информации, распространяемой без намерения обмануть аудиторию. В отличие от дезинформации, мисинформация возникает вследствие ошибок, непонимания, неточных источников или неправильной интерпретации данных.
Если не считать умысла владельцев курсов по IT, это была стихийная вирусная мисинформация, которая повторялась всеми этими молодыми людьми на всяких сайтах, форумах и в оффлайне. Тут не было злого умысла — просто так вышло.
С кем поведёшься от того и наберёшься
Бывший студент проходил собес и попадал в строго ограниченный круг людей — назовём их, условно, офисный планктон. Это закрытая часть общества, где каждый её член — лишь винтик в корпоративной машине. Людей другого рода, от которых можно было бы черпать знания или смотреть на их примеры, там нет. Всё, клетка захлопнулась — выйти уже нельзя, продолжаем жить дальше в этой стезе. Как там у других — непонятно, потому что круг общения сужен ровно до таких же, как ты. Аналог большого завода.
Дальше механизм клетки только усиливался. Внутри такого закрытого контура свериться не с кем: коллеги — из той же точки старта, что и ты, знакомые за пределами IT остались где-то на «первом-втором этаже» или они уже не в твоём поле зрения, а значит, любое сомнение в собственном выборе гасится ещё на подлёте. Работает как эхо — мнение не проверяется, оно просто отражается от таких же людей и возвращается с ещё большим усилием.
Квартира за год?
«Купить квартиру за год» — это не про зарплату, а про совсем другую механику денег: маржу с оборота, а не оклад; риск и ответственность, а не стабильную ставку; десятки нанятых людей, а не одну голову и клавиатуру. Айтишник сравнивает свою зарплату с зарплатой кассира или заводчанина — и на этом фоне действительно выглядит богачом. Но он не сравнивает её с доходом того, кто держит цех, стройку или сеть точек продаж, потому что этих людей в его картине мира просто нет.
Что случилось, когда лифт остановился
Cама мисинформация никуда не делась, потому что она распространяется быстрее, чем опровергается:
@81323А куда делась тема с разработчицей из Яндекса?
Возвращаю https://t-j.ru/den-iz-zhizni-razrabotchica-msk-400k/
Пост про «зарплату в 400 тысяч на удалёнке» разлетается за день, а пост «я 20 лет в IT и я нищий» — куда менее вирусный: признавать неудачу непопулярно. В итоге спрос на вход в профессию продолжает подпитываться устаревшей информацией ещё долго после того, как условия, её породившие, исчезли.
Вывод
Ирония в том, что сама метафора «социального лифта» изначально была верной — просто лифт этот возил не вверх по лестнице успеха, а в конкретную социальную группу с конкретным потолком и конкретным окном возможностей, где многие застряли пожизненно.
Поэтому, когда хейтеры на нашем сайте задают вопросы в стиле «почему вы ещё не вкатились в успешные плиточники/бизнесмены/нужное_вписать», то ответ-то простой: в поле зрения нет людей, примеры с которых можно было бы брать для усвоения.
Комментарии (55)